Деятельность ребенка

Учитывать влияние социального прогресса на развитие ребенка — это значит отчетливо представлять объективную направленность всей работы по развитию и воспитанию дошкольников, правильно планировать ее, конкретизировать ее цели и задачи с учетом особенностей развития каждого ребенка.

Это позволит избежать двух ошибок: стремления «остричь всех одним номером, втиснуть… в стандартный шаблон, воспитать узкую серию человеческих типов» и пассивного следования за каждым индивидуумом, гипертрофии «индивидуального» подхода.

Деятельность ребенка — основа его развития. В процессе деятельности, указывал К. Маркс, человек изменяет внешнюю и собственную природу. Поэтому любая деятельность оказывает на личность развивающее влияние. Содержание деятельности расширяет кругозор ребенка, а это влияет на развитие его познавательных сил.

Оценить развитие ребенка можно с помощью психологической консультации онлайн. Педагогически рациональная организация деятельности способствует развитию у ребенка таких качеств, как воля, любознательность, интерес, потребности, умение планировать свою деятельность, ставить цель, находить наиболее рациональные пути ее достижения, формировать отношение к окружающему миру, взаимоотношения со взрослыми и сверстниками и т. д. Психологи и педагоги утверждают, что чем выше уровень организации деятельности, тем больше ее эффект в развитии личности.